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Jornada sobre ciudadanía digital



En un principio, el término ciudadanía digital refería solamente al conjunto de derechos y responsabilidades que las personas tienen en el entorno digital, entendiendo a Internet como un espacio público. La ciudadanía digital requería, entonces, el desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes fundamentales para que las personas pudieran ejercer sus derechos digitales y fortalecer la convivencia. Sin embargo, hoy sabemos que la ciudadanía digital plena solo es posible si previamente se abordan desigualdades que no son propiamente digitales, como la desigualdad de género o la interculturalidad. Por eso, actualmente se reflexiona sobre la necesidad de construir una perspectiva transdigital del término.

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Gobierno de TI
Preview image for the video "Infraestructura de Videoconferencia en IES y su Importancia para los Modelos de Enseñanza Híbrida".
Conoce los Resultados del Estudio: Infraestructura de Videoconferencia en las IES y su Importancia para los Modelos de Enseñanza Híbrida



Se aborda el tema de videoconferencia y streaming, partiendo de una encuesta aplicada a las Instituciones de Educación Superior (IES) miembros de CUDI. Se presentará información del uso de la videoconferencia como herramienta educativa en la IES y su importancia en los modelos de enseñanza híbrida.

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Videoconferencia
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Jornada sobre ciudadanía digital 2/4



Mexicanas del futuro es un proyecto que tiene por objetivo fomentar las vocaciones científicas entre las niñas y las jóvenes mexicanas. Habitualmente, este proyecto se realizaba anualmente de manera presencial con talleres científicos y relatos de mujeres que ya se han consolidado como científicas. Sin embargo, debido a la pandemia por COVID-19, fue necesario virtualizar el proyecto. El día de hoy se presentará el libro que registró este cambio, así como los resultados más importantes obtenidos en el 2022. Asimismo, se hará una reflexión sobre cuáles podrían ser los nuevos derroteros de Mexicanas de futuro, por ejemplo, escalar la iniciativa a Iberoamericanas del futuro.

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Gobierno de TI
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Jornada sobre ciudadanía digital 1/4



En un principio, el término ciudadanía digital refería solamente al conjunto de derechos y responsabilidades que las personas tienen en el entorno digital, entendiendo a Internet como un espacio público. La ciudadanía digital requería, entonces, el desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes fundamentales para que las personas pudieran ejercer sus derechos digitales y fortalecer la convivencia. Sin embargo, hoy sabemos que la ciudadanía digital plena solo es posible si previamente se abordan desigualdades que no son propiamente digitales, como la desigualdad de género o la interculturalidad. Por eso, actualmente se reflexiona sobre la necesidad de construir una perspectiva transdigital del término.

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Gobierno de TI
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Detona tus Finanzas



Permítete conocer diferentes estrategias para alcanzar tus objetivos.

  • Si sientes que aunque intentes controlar tu dinero tus finanzas no son las mejores.
  • Crees que existe algún tipo de bloqueo que no te permite detonar tu poder creador de riqueza.
  • Quisieras tener independencia financiera.
  • Mejorar tu calidad de vida.

En este conversatorio aprenderás principios basados en la metodología EMEF integrando las esferas emocional, mental, espiritual y física.

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Negocios
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Propuesta didáctica para la enseñanza y aprendizaje de conceptos fundamentales de la fisiología



Este libro contribuye a “desempaquetar” algunos otros conceptos como razonamiento científico, causalidad, evolución y "de genes a proteínas". Además, la obra propone estructuras docentes para enseñar estos conceptos en el ámbito escolar y ofrece referencias a recursos de aprendizaje. Esto beneficia tanto a instructores como a estudiantes, proporcionando una hoja de ruta para comprender la fisiología a través de conceptos fundamentales y transformando la forma en que se enseña y se aprende esta disciplina vital.



Salud
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4ta. Jornada de Ciberseguridad - CUDI



La Corporación Universitaria Para el Desarrollo de Internet (CUDI) y la Universidad Veracruzana (UV) a través de sus Equipos de Respuesta a Incidentes Cibernéticos (CSIRT), organizan la 4ta. Jornada de Ciberseguridad, con el propósito de impulsar el desarrollo de perfiles capaces de enfrentar los crecientes riesgos de ciberseguridad en las instituciones miembros de nuestra asociación.

La jornada se centrará en el gran reto que tienen las instituciones en apostar por herramientas de calidad y por el entrenamiento constante que les permita seguir enfrentándose a los ciberataques y manteniendo la continuidad operacional. La 4ta. Jornada de Ciberseguridad CUDI será en formato presencial, te invitamos del 27 al 29 de septiembre



Seguridad
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Herramientas para aprender la Inteligencia Artificial en la Educación



Inteligencia Artificial es un actor indiscutible en la vida diaria en el mundo y la educación no es la excepción donde se aplican diferentes herramientas de gran impacto aportando varias funciones académicas, por tal motivo los invitamos a conocer las investigaciones de la Dra. Cárdenas, académica de la Universidad La Salle Colombia en IA a favor de la educación en instituciones públicas y privadas.

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RedLaTE
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Experiencia de la UAEM en la adquisición de un bloque IPv6



Agenda

15:20 - 15:30 | Conexiones y coordinación de los panelistas con el moderador.
15:30 - 15:35 | Bienvenida.- Dr. Moisés Torres (CUDI).
15:35 - 15:40 | Presentación.- Azael Fernández (UNAM).
15:40 - 16:10 | El caso de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos.- M.T.I. Miguel Ángel Córdova Serrano.
16:10 - 16:20 | Sesión de preguntas y respuestas.
16:20 - 16:30 | Cierre de la sesión.

 

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Enseñanza de la Ciencia
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Soluciones para recursos IPv4 legados y no legados



Creemos que crear un ecosistema sostenible y transparente que utilice eficazmente las direcciones IPv4 ayudarán a miles de empresas y miles de millones de usuarios a mantenerse conectados en línea, al mismo tiempo que permitiendo a los actuales titulares de IPv4 maximizar los beneficios de su uso.  

 

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IPv6, HPCA