La Jornada busca Explorar, desde la voz del estudiantado, cómo la IA generativa está transformando su manera de aprender, pensar, crear y prepararse profesionalmente, así como las tensiones que experimentan entre aprovechar sus capacidades y conservar su autonomía intelectual, incidiendo en sus posturas frente a la IA...

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Esta actividad busca que los participantes inicien el co-diseño de una “Rúbrica de validación de activos digitales seguros”.

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Este libro analiza de manera crítica, con sustento en evidencia multidisciplinaria y casos reales provenientes de México y América Latina, el impacto de la IA en procesos de formación, evaluación, integridad académica y creatividad....

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Esta sesión marca el inicio del Grupo Especial de Interés (SIG) en Competencias Digitales en Salud de RUTE-ALC, un espacio de colaboración regional orientado a compartir experiencias, fortalecer capacidades y promover el trabajo conjunto entre instituciones académicas, redes nacionales y especialistas de América Latina y el Caribe....

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Esta primer jornada es una invitación a reflexionar desde la investigación educativa de manera comunitaria, crítica y sensible sobre la responsabilidad técnica, social y espiritual indispensable para que la Inteligencia Artificial sirva al florecimiento humano y no a su automatización...

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El libro reúne experiencias y análisis críticos sobre cómo la inteligencia artificial (IA) está reconfigurando la investigación y la práctica educativa en contextos latinoamericanos, desde la planeación institucional hasta el aula y la evaluación...

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Con el objetivo de transformar la visión de los responsables de TI y Seguridad frente a las vulnerabilidades: evolucionar de la gestión de "listas interminables de parches" ...

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En esta charla se abordarán algunos conceptos y definiciones para entender cómo se construyen y ensamblan los modelos de máquinas de aprendizaje, como pueden ser utilizados como métodos predictivos y su contribución en la toma de decisiones...

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Esta sesión busca analizar cómo la inteligencia artificial está transformando la manera en que se genera, valida y reconoce el aprendizaje, y por qué las credenciales verificables están comenzando a convertirse en una pieza clave para garantizar confianza, trazabilidad y evidencia real de habilidades en educación superior.

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