Estudio: Infraestructura de Videoconferencia en las IES y su Importancia para los Modelos de Enseñanza Híbrida | Cudi Pasar al contenido principal
Enviado por administrador el December 21, 2023

 

El instrumento fue elaborado por miembros del grupo de videoconferencia en CUDI, se convocaron expertos para su validación y se realizaron sesiones de trabajo. La invitación a responder la encuesta se envió a 180 representantes ante CUDI de sus instituciones miembros, a 37 miembros del Comité de Redes, a 317 usuarios del servicio VC-CUDI miembros de 102 instituciones públicas y sus campus. El periodo de aplicación de la encuesta fue de dos meses: septiembre y octubre de 2022. La encuesta fue respondida por 59 IES de las 180 que conforman a la RNEI, quienes completaron 61 encuestas. Es importante señalar que es la primera vez que la RNEI realiza una encuesta sobre videoconferencia y streaming, y se considera que se obtuvo un índice de respuesta significativo, validando la situación actual de las IES en referencia a sus sistemas de videoconferencia.

ISBN: 978-607-98523-9-9

 

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Infraestructura de Videoconferencia en las IES y su Importancia para los Modelos de Enseñanza Híbrida
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