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Boletín
Informativo
Abril
de 2011 |
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¡Queremos verte de nuevo! Regístrate y asiste a la 23ª Reunión CUDI - Primavera 2011, en Manzanillo Colima, los días 25, 26 y 27 de mayo, en el Hotel sede Karmina Palace Deluxe, CUDI te invita realizar tu reservación antes del 2 de mayo con el plan de tarifas todo incluido.
La entrada al evento es libre, sólo tienes que registrarte.
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International Seminar on Applied Analysis, Evolution Equations and Control (ISAAEEC)
La Universidad Autónoma Metropolitana y la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, invitan a la comunidad CUDI el lunes 2 y martes 3 de mayo de las 9:30 a las 19:00 horas y el miércoles 4 de mayo de las 9:30 a las 14:00 horas al "International Seminar on Applied Analysis, Evolution Equations and Control (ISAAEEC)"
Consulta el programa académico en : http://www.izt.uam.mx/1sitia
Para seguir el evento por transmisión vivo:http://www.uam.mx/
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Convocatoria de Colaboración en la Red de Centros de Excelencia del Proyecto RALCEA
El Proyecto Regional Financiado por la Comisión Europea busca a centros latinoamericanos de investigación y/o educación superior que desarrollen su trabajo en el sector del agua a nivel nacional o regional. La Convocatoria estará abierta hasta el 30 de abril.
Consulta las bases en: http://www.pcti.gob.mx/es-es/UEMEXCYT2/Paginas/Convocatoriasuemexcyt.aspx
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Conferencia "Informática de Salud Pública 2011
Si quieres participar como ponente, envía tu propuesta antes del 18 de abril.
The conference planning includes participation from NACCHO, NAHDO, ASTHO, CSTE, APHL, NAPHSIS, JPHIT, HiMSS, and NAPHIT, state and local health department partners, and internal subject matter experts in CDC from the Office of Surveillance, Epidemiology, and Laboratory Services (OSELS), and the Public Health Informatics and Technology Program Office (PHITPO).
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Curso de Selección: Punta de Lanza en la Innovación
El proceso de selección de aspirantes en UDGVirtual, es un curso en línea con duración de 9 semanas, en donde a través de actividades individuales y en equipo, diseñadas alrededor de un caso de estudio, se evalúan las competencias específicas establecidas en los perfiles de ingreso de sus programas educativos, las recomendadas por PISA y particularmente las pertinentes a la modalidad virtual.
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Competencias y Educación Superior
Juan José Irigoyen, Mariam Yerith Jiménez, Karla Fabiola Acuña
Número 48, Volumen XVI, Revista Mexicana de Investigación Educativa
Se propone una concepción del proceso enseñanza-aprendizaje como interacción didáctica, considerando como factores determinantes: el desempeño del estudiante y del docente, los objetos referentes, los criterios disciplinares y de logro del aprendizaje, y el ámbito disciplinar.
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¡Cambiamos!
Desde el 28 de marzo de 2011 RedCLARA cuenta con un Portal en línea, y lo invita a cruzar esa primera pieza de su casa para descubrir, previo registro, todas las habitaciones y servicios que ha modelado y acondicionado para dar respuesta a las necesidades de las comunidades académicas, científicas, tecnológicas y de innovación que hoy crecen a su alero. |
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Oportunidad de diálogo entre las TICs de America Latina y Europa, a través del boletín |
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GISELA y EGI firman dos memorándums de entendimiento e infraestructura
Estos memorándums de entendimiento ampliarán la colaboración entre GISELA y el Proyecteo Flagship de la Grid Europea, y permitirá que ambos proyectos sean beneficiados. |
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Pro Ideal (Creative Currencies Mesh and ICT in the Knowledge Economy) conecta los proyectos de investigación de TIC con BNDES |
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